Premiar a Leitura

 Top Leitores

 No final de cada período, as bibliotecas escolares premeiam os melhores leitores e divulgam o top 10 dos leitores que mais requisições fazem, assim como o top por turmas.

No final do 2º período, na escola sede, destacaram-se as turmas do 5º A e 6º A, no 1º e 2º lugares respetivamente. Os prémios para os melhores leitores foram para…

No Centro Escolar o primeiro lugar do top turmas foi para a turma 3 SMP.

Já individualmente destacaram-se os seguintes leitores:

É com alegria que a biblioteca escolar verifica que a requisição domiciliária se mantém estável. Embora tenha havido uma ligeira diminuição no número de requisições a média de livros lidos por aluno requisitante é bastante significativa: 2,8 livros no 2º/3º ciclos e 3, 9 no  1º ciclo.

De salientar que a esta leitura autónoma se junta a leitura em sala de aula com os 10 Minutos a Ler, a 1/2 hora de leitura e a leitura decorrente dos vários projetos implementados: Clube de Leitura, Concurso de Leitura, Clube de Leitura, Educação Literária contribuindo assim para um enriquecimento cultural dos nossos alunos e sobretudo para o reforço da sua literacia de leitura.

Leitores com Visão

No final deste período foram ainda entregues os prémios aos vencedores do passatempo Leitores com Visão do 1º período. Este passatempo consiste num questionário mensal a partir da leitura da revista Visão Júnior, premiando os alunos que ao longo dos 3 questionários obtiveram um melhor resultado. E no primeiro período os vencedores foram:

Entretanto foram divulgados os vencedores das provas do 2º período (janeiro, fevereiro e março) que receberão uma lembrança durante o mês de abril.

            Para o 3º período serão feitas apenas duas provas a partir da revista Visão Júnior dos meses de abril e maio.

            Este passatempo desenvolve competências de leitura e de seleção de informação e promove também uma progressiva autonomia dos alunos na utilização de tecnologia e ferramentas digitais.

Semana da Leitura 2024

 

     Mães Brilham na Semana da Leitura na Sala de aula

    Durante a Semana da Leitura, as mães destacaram-se ao partilhar leituras envolventes e inspiradoras com os alunos.
    Com entusiasmo e dedicação, estas mães envolveram os meninos e meninas em histórias cativantes, estimulando a imaginação e o interesse pela leitura.
    A sua presença e participação ativa durante a Semana da Leitura demonstraram o poder da colaboração entre a escola e a família na promoção da educação e no desenvolvimento das habilidades de leitura das crianças.
    Neste espírito de gratidão, expressamos o nosso mais profundo agradecimento a todas as mães que generosamente partilharam o seu tempo e talento durante esta semana.
    Estamos de coração cheio, pois deixaram uma marca indelével nos corações e mentes dos nossos meninos e meninas.

Obrigada.

(Professora Catarina, turma 2.1 SMP)

 

 

    Novidades da Semana - Centro Escolar e Escola Sede

    

                                     

Miúdos a Votos - Eleições para "Os livros mais fixes"

      E chegou o dia das eleições  de "Os livros mais fixes", dia 8 de março.

     Depois de mais mais um processo eleitoral do projeto Miúdos a Votos, uma iniciativa da revista Visão Júnior e da RBE, chegou o dia das eleições. Este ano ainda mais significativo porque aconteceu quase em simultâneo com as eleições legislativas.

    Como já é do conhecimento geral, nesta iniciativa é dada a possibilidade às crianças e jovens, através de uma eleição realizada em todas as escolas, de votarem no livro de que mais gostam, replicando os procedimentos e as normas de uma eleição real.

    Na nossa escola o processo eleitoral foi desenvolvido pelos alunos do 5º e o 7º ano na disciplina de Cidadania, em articulação com a BE e com os docentes de Português.

    Os alunos de todas as turmas começaram por escolher os livros candidatos às eleições, escolhas que foram enviadas à revista Visão. Nesta escolha participaram, este ano 34 662 alunos do 1º ano ao secundário, tendo participado, na nossa escola, as turmas do 2º e 3º ciclos.

    Em fevereiro e março foi tempo de campanha eleitoral. Para a campanha os alunos elaboraram cartazes, power point, vídeos marcadores e tivemos ainda duas palestras com antigos alunos da nossa escola, o António Fernandes e o João Rocha.

    Dia 8 de março foi o dia das eleições e como em qualquer eleição as mesas de voto estiveram em funcionamento para possibilitar o voto de todos os alunos do 2º e 3º ciclo. As mesas de voto foram compostas por alunos do 5º ano (mesa de voto do 2º ciclo) e do 7º ano (mesa de voto do 3º ciclo).

2º ciclo

 

3º ciclo

      A eleição correu com normalidade tendo havido uma grande afluência às urnas com 69% dos alunos do 2º ciclo e 56% dos alunos do 3º ciclo a exercerem o seu direito de voto.

     A 12 e 23 de março os presidentes da mesa de voto contaram os votos e foram enviados os resultados da nossa escola para a revista Visão Júnior.  A nossa escolha foi:

    Os nossos resultados irão agora juntar-se aos votos das restantes escolas do país e em Maio/Junho saberemos os resultados nacionais. Quais serão os livros mais fixes a nível nacional?

 

 

Leitores com Visão - Questionário de março

      

    Já chegou a edição de março da revista Visão Júnior, que podes ler, em formato papel e em formato digital (nos computadores e tablet) na tua biblioteca. Curioso?

   O questionário do mês de março também já está disponível aqui.  Participa!!!!

  Os resultados do mês de fevereiro:

 

Parabéns!

                                                              

               

  

  Novidades da Semana 

          Escola Sede  

                                                            

       Centro Escolar

 

                                                                 

 

   Novidades da Semana 

                    Escola Sede 

                                             

                                                                 

                 Centro Escolar   

                                                                       

Educar para a cidadania

  

     No âmbito do projeto Miúdos a Votos e da temática de Cidadania “Instituições e participação democrática” foram desenvolvidas várias atividades em sala de aula e na Biblioteca Escolar sobre o processo eleitoral e a importância da participação democrática.

    A atividade iniciou-se em sala de aula com uma conversa orientada pela professora bibliotecária, onde, partindo do visionamento do vídeo #paradetequeixar se refletiu sobre a importância do voto e da participação cívica. Foi ainda feita uma breve apresentação do antigo aluno que iria dinamizar a sessão de esclarecimento sobre estas temáticas com as diferentes turmas.

    Posteriormente, com a orientação das professoras de Português, os alunos prepararam algumas questões a colocar no dia da palestra.

    No dia 23 de fevereiro os alunos do quinto ano receberam o antigo aluno, António Júlio Fernandes, licenciado em Direito, que partilhou com os alunos o seu percurso de participação cívica e política e conversou sobre a importância da política e das eleições no processo democrático, do papel dos deputados, do 25 de abril... Foi uma sessão animada e interativa que terminou com um conjunto de perguntas dos alunos.

    No dia 1 de março o encontro foi entre o antigo aluno João Rocha, licenciado em Relações Internacionais e com um já longo currículo no associativismo cultural, estudantil assim como de participação na vida política e na vida da comunidade e os alunos do 7º B e 8º B. Refletiu-se sobre o conceito de política e da importância de participação nas escolhas que influenciam toda a nossa vida, através do voto e através do exercício de uma cidadania ativa.

    Estas sessões foram muito enriquecedoras para todos os participantes não só porque se refletiu sobre o papel de cada cidadão no processo democrático, sobre a importância da participação e da informação mas também porque os alunos puderam conhecer jovens com uma postura de cidadania ativa e implicada e perceber que podemos participar e contribuir para uma vida melhor em qualquer idade e de diferentes formas.  Esperamos que partilhas como estas contribuam para o crescimento dos nossos alunos enquanto cidadãos responsáveis e críticos, conhecedores dos seus direitos e deveres. 

    A biblioteca escolar agradece muito a disponibilidade e generosidade dos palestrantes e a colaboração de todos os professores e assistentes operacionais envolvidos.