sexta-feira, 8 de julho de 2022

Somos + a Ler: descobrindo a Leitura

 

As práticas de leitura e a ação da escola para estimular e promover o gosto pela leitura, induzir hábitos leitores e a leitura de obras completas são fundamentais na promoção de hábitos de leitura e na criação de leitores para a vida. As práticas de leitura fazem a diferença na aprendizagem em todas as áreas curriculares e no percurso educativo das crianças.

Com essa missão a BE promoveu, dinamizou e articulou atividades e projetos vários à volta da leitura e do prazer de ler.

 

Descobrindo a Leitura

- Descobrindo a leitura, ação desenvolvida no pré-escolar e 1º ciclo com duas atividades principais:

     - leitura em sala de aula com a colaboração da biblioteca escolar que fornece conjuntos de  livros e divulga atividades de exploração de diferentes títulos. Todas as turmas do 1º ciclo participam nesta ação com a leitura autónoma e orientada em sala de aula de diferentes títulos que foram sendo fornecidos pela BE conforme as solicitações de cada turma. Num total foram disponibilizados 362 livros e 181 títulos diferentes às 11 turmas o que perfez uma média de 3,26 livros lidos por aluno no âmbito desta atividade.

     - Aprender com as histórias – dinamização, pela biblioteca escolar, de atividades de promoção da leitura trimestrais: leitura de histórias com propostas de atividades; encontro com escritores/animadores de leitura. No 1º período aconteceu a atividade "Em que pensas tu? e o encontro com a contadora de histórias Clara Haddad, no 2º período a atividade "Uma história por dia... não sabe o bem que lhe fazia" e o encontro online com a escritora Luísa Ducla Soares, no 3º período o encontro/concerto com o autor Richard Towers.

         Ao longo do ano os alunos produziram vários trabalhos à volta da leitura e dos livros. Alguns dos trabalhos foram organizados em livros digitais pela BE.

Jornal de Parede da E.B.1 de Fontes


"Em que pensas tu?" Leitura e apresentação do livro

 Atividades da Semana da Leitura em Fontes
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 



 



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